La montée en compétences, clé de l'insertion dans l'emploi des femmes en situation de handicap
Natasa Laporte
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Kai Pfaffenbach
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Les chiffres sont implacables : 52 % des femmes en situation de handicap, contre 36 % des hommes, estiment que les choses sont plus difficiles pour elles dans le travail, selon l'enquête IFOP-LADAPT « Etre une femme en situation de handicap, la double peine ? », réalisée en 2022. De même, près de la moitié des femmes en situation de handicap interrogées estiment leur recherche d'emploi difficile, contre 29 % de l'ensemble des hommes et 33 % de l'ensemble des femmes. « Etre femme et en situation de handicap peut être du point de vue de l'emploi et de la carrière un cumul de risques », a martelé Carole Grandjean, ministre déléguée chargée de l'Enseignement et de la formation professionnelle auprès du ministère du Travail, lors de la session d'ouverture de la 9e édition des Trophées des Femmes en entreprise adaptée (EA) et en établissement et service d'aide par le travail (ESAT), organisée le 14 mars à Paris par le cabinet de conseil réseauH (en partenariat avec La Tribune).
Face aux défis de l'emploi des personnes en situation de handicap, dont le taux de chômage reste le double (13 %) de celui de l'ensemble de la population, le gouvernement a fait le pari de la formation : renforcement de l'apprentissage, CDD tremplins des entreprises adaptées, passerelles entre le milieu protégé et ordinaire... Autant de sujets qui seront au programme de la prochaine Conférence nationale du handicap, où la question des femmes sera « bien présente et au cœur de nos discussions et nos engagements », a assuré Jean-Christophe Combe, ministre des Solidarités, de l'autonomie et des personnes handicapées.
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Sur le terrain, quelques avancées en matière d'insertion se font jour. « Les résultats de la loi de 2005 sur l'inclusivité de l'école commence à produire ses effets, estime Isabelle Rouberol, cheffe de la mission de l'emploi des personnes handicapées au ministère du Travail. L'enseignement supérieur accueille 40.000 étudiants en situation de handicap chaque année, avec deux tiers de femmes. » Quant à l'apprentissage, « il est encore limité pour les personnes en situation de handicap mais sur une pente très favorable », ajoute-t-elle en exhortant les employeurs à s'en saisir, d'autant que des aides existent et qu'il n'y a pas de limite d'âge pour les travailleurs handicapés. « C'est en immersion que l'on voit si la personne est en capacité de remplir le poste au-delà d'une liste de restriction qui peut ne pas être très parlante », analyse-t-elle.
Natasa Laporte
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