Institut Télémaque, Sport dans la ville, Nos quartiers ont des talents... les employeurs trouvent dans ces structures un supplément d'âme pour accompagner des jeunes dans leurs projets professionnels. Pour les entreprises, il s'agit aussi d'une façon de les sensibiliser à des métiers qu'ils ne connaissent pas et d'occuper une place dans l'échiquier de la problématique de l'insertion. Second volet de notre série consacrée à l'insertion, quelques jours avant la conférence "Bienvenue dans l'économie...
Les jeunes d'aujourd'hui seront les actifs de demain. Au-delà de cette lapalissade, les entreprises ont pris conscience de l'intérêt de se rapprocher de ces futurs collaborateurs en herbe, de plus en plus tôt, dès l'école.
"On ouvre ainsi les jeunes à la réalité de l'entreprise. Les entreprises, elles, gagnent à ce que les jeunes découvrent des métiers dont ils ne connaissent pas forcément l'existence", témoigne Florence Poivey.
Aussi la présidente de la commission éducation, formation et insertion du Medef national confirme-t-elle "l'importance pour les jeunes de posséder plusieurs expériences et d'avoir la possibilité de mieux appréhender l'univers de l'entreprise tout au long de leur cursus scolaire, de la sixième à la terminale. Ce parcours influencera positivement leur orientation et leur insertion. Et l'Éducation nationale sait désormais que neuf jeunes sur dix finiront par intégrer une entreprise".
Le conseil éducation-économie, constitué en 2013 par le ministère, vise à suivre la bonne mise en place des actions École-Entreprise (EE) dont le point d'orgue est, sans doute, "la semaine EE". Et elle est prise au sérieux : quelque 11 000 entreprises et 56 000 établissements scolaires ont pris part, en 2016, à la 17e édition, touchant 200 000 élèves selon les données officielles.
De son côté, le Medef recense sur un site ad hoc toutes les bonnes pratiques amorcées en la matière par ses antennes régionales, et pouvant être partagées.
"Les demandes des établissements scolaires sont centralisées par le Medef régional Auvergne-Rhône-Alpes et sont ensuite ventilées en fonction de leur localisation", avise Nathalie Bonnot, chargée de mission handicap et action école-entreprise au Medef de l'Ain. Une nouvelle impulsion est donnée pour une action tournée vers les lycées par Alain Palisse, élu président du syndicat patronal du département en 2015.
"Nous avons commencé par les démarcher afin d'identifier leurs besoins de stages. Nous sommes dans une période un peu probatoire où le conseil régional, qui a conçu de nouveaux dispositifs, nous challenge."
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