L'humain au cœur de l'éducation... Nous avons longtemps sélectionné par les humanités, puis aujourd'hui par les maths. Je suis convaincu que la réforme de fond sera l'apprentissage de l'humain.
La technologie est un prérequis dans un monde qui multiplie les interfaces de communication. Mais si on n'apprend pas dès le plus jeune âge à maîtriser l'acte de communication grâce à l'empathie et à l'émotion, on risque le repli sur soi. On voit, qu'aujourd'hui, notre utilisation des outils est un acte personnel. L'homme doit dominer la technologie et réapprendre le lien social. Nous devons apprendre à travailler ensemble.
C'est pourquoi je crois au poids prépondérant des sciences humaines et sociales dans l'éducation. Il faut évidemment un socle technique. Mais, entre deux experts, celui qui saura faire preuve d'empathie sera le gagnant.
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