Un jeune collégien "pitche" devant un jury d'adultes attentifs un dispositif d'objets connectés associés à l'IA pour permettre aux personnes malvoyantes, malentendantes ou très âgées d'éviter les chutes lorsqu'elles marchent dans la rue. Un groupe de jeunes adolescents jouent une courte pièce de théâtre dans laquelle un jeune qui peine à séduire le sexe opposé recrute ChatGPT pour draguer à sa place. Une jeune fille conduit une présentation sur l'impact négatif de l'IA générative sur l'environnement. « Savez-vous que l'énergie nécessaire pour générer une image via Dall-E ou Midjourney équivaut à regarder la télévision pendant cinq heures ? Que la création d'un nouveau modèle d'IA consomme autant que le fait de regarder YouTube toute la journée durant une semaine entière ? »
Nous sommes au Children AI Summit, qui était organisé mardi 4 février dans les locaux de l'université Queen Mary, dans l'est de Londres, par l'Institut Alan Turing. Nommé en l'honneur du mathématicien anglais, pionnier de l'informatique moderne, il s'agit de l'institut national britannique spécialisé dans les sciences des données et l'intelligence artificielle. Le Children AI Summit a été organisé en prévision du Sommet pour l'Action sur l'IA, qui se tient à Paris cette semaine, afin de permettre au jeune public de faire entendre sa voix autour de cette technologie. Une centaine de jeunes âgés de 8 à 18 ans étaient invités à participer à des débats, présentations et sessions interactives pour débattre de l'IA, ses possibilités et ses risques.
«Si l'IA est aujourd'hui au cœur de nombreux débats, on évoque plus rarement son impact sur le jeune public. Et lorsqu'on le fait, ce sont des adultes qui s'expriment à la place des plus jeunes, sans jamais leur laisser la parole. L'objectif de cet événement était donc de montrer que les enfants et adolescents doivent être inclus dans cette conversation, mais aussi et surtout qu'ils ont énormément de choses importantes à dire, qu'ils peuvent beaucoup apporter au débat», explique Mhairi Aitken, qui s'occupe des questions d'éthiques au sein de l'Institut Alan Turing.
