ENTRETIEN - Dominique Peyronnet est la nouvelle directrice du campus ArtFx Montpellier. Cette experte du jeu vidéo, qui a fait sa carrière dans des studios puis dans différentes écoles, vient avec la mission de faire monter en puissance ce cursus dont la première promotion sort aujourd’hui.
Dominique Peyronnet a débuté sa carrière en tant qu'infographiste 2D-3D dans le secteur du jeu vidéo chez Infogrammes, où elle devient directrice artistique des jeux PC et consoles. En 1999, elle cofonde le studio de développement de jeux vidéo indépendant Widscreen Games à Lyon, qui a compté jusqu'à 120 salariés. Un temps freelance, elle intègre en 2014 l'École Bellecour, à Lyon, comme directrice pédagogique du pôle Entertainment. Entre 2017 et 2021, elle reprend une activité de chef de projet et productrice sur des projets de courts métrages d'animation en VR au sein du studio Fauns.
Le campus montpelliérain de l'école ArtFx, présidée par Gilbert Kiner, emploie 50 collaborateurs et accueille 600 étudiants français et internationaux. Tous les cursus proposés par ArtFx y sont dispensés, de la prépa à la 5e année : animation 2D/3D, effets spéciaux, jeu vidéo, programmation en jeu vidéo et effets spéciaux. A partir de la rentrée prochaine, démarrera le nouveau Mastère Cinéma, formant à la fois à la prise de vue réelle et aux effets visuels.
LA TRIBUNE - Depuis le 6 mai dernier, vous êtes la nouvelle directrice du Campus ArtFx Montpellier, site historique de l'école créé en 2004 (l'école compte également un campus à Lille-Pleine-Image et Enghien-les-Bains). Quelles sont vos missions ?
DOMINIQUE PEYRONNET - J'ai la charge de la gestion, du bon fonctionnement, de la mise en application de la pédagogie, de l'évolution et du rayonnement du Campus de Montpellier, en collaboration avec les autres campus du groupe.
Artfx jouit déjà d'une réputation d'excellence, avec des formations très pointues et reconnues. Mon rôle est de pérenniser cette excellence et continuer à la développer en adéquation avec le monde professionnel. Nous voulons donner à nos étudiants un accès privilégié aux nouvelles technologies, comme la prévisualisation temps réel, les nouvelles technologies digitales, les murs de led, etc. Nous développons des partenariats avec des entreprises pour faire des investissements. Dans l'industrie du cinéma, on observe une importante évolution digitale. Et le jeu vidéo peut apporter au cinéma digital car il utilise beaucoup des moteurs temps réels du jeu vidéo. Les technologies sont vraiment en train de fusionner et nous amenons les étudiants à collaborer ensemble.
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