Gaëlle Cloarec
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Reuters
Il est des signes qui ne trompent pas. Les 100 millions d'euros levés en mars par Educapital, le plus important fonds d'investissement français - et européen - consacré aux edtechs, en est un. Né il y a cinq ans, il avait réuni 47 millions d'euros pour alimenter son premier véhicule. Le second récolte donc le double. La crise Covid, évidemment, n'est en rien étrangère à cette accélération, suscitant une prise de conscience sur l'importance que peut revêtir le numérique dans l'apprentissage ou la continuité pédagogique. Et c'est toute une filière qui en profite : d'après une étude EY, l'edtech en France représentait en 2021 1,3 milliard d'euros de chiffre d'affaires et 438 millions d'euros levés. Un écosystème porté par une poignée de locomotives, plutôt positionnées sur le marché de la formation professionnelle, suivies - de loin - par une myriade de jeunes pousses qui entendent bien jouer elles aussi leur partition.
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Parmi elles, l'école d'anglais en ligne Hipe Kids. Basée à Nice, elle propose des cours d'anglais pour les enfants de 3 à 18 ans menant à une certification Cambridge English. "Il existe de vraies lacunes dans l'offre d'enseignement en France, en ligne comme en présentiel", relève Mehdi Benrahhalate, cofondateur de l'edtech, études à l'appui : "85% des lycéens ne sont pas au niveau attendu au Bac. Même constat au collège, avec 50% des collégiens en retard par rapport aux exigences demandées en 3è". L'ingénieur et son associée, Carmina Catena, professeure d'anglais et experte pédagogique, ont donc mis en place une plateforme testée en 2018 lors du Woman Hackers Action Tank 06 et validée par le prix de l'innovation. Avec l'idée de "proposer une évaluation de départ, gratuite, qui vise à comprendre l'apprenant, son niveau, ses objectifs, ses besoins pédagogiques, sa personnalité aussi, afin de lui proposer un parcours sur mesure avec le professeur qui va bien, de langue maternelle anglaise évidemment, et ce à travers des cours adaptés de 25 minutes à l'issue desquels un rapport est envoyé aux parents".
Gaëlle Cloarec
