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Luc Chatel dévoile ses mesures pour le numérique à l'école

Source : La Tribune.fr - 25/11/2010 | 19:31 - 577 mots  | 
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Le ministre de l'Education a annoncé un portail regroupant toutes les ressources pédagogiques numériques et un « chèque-ressources » de 500 à 2.500 euros pour les établissements scolaires . 60 millions d'euros seront redéployés sur trois ans mais les collectivités territoriales ont été encore une fois invitées à faire un effort.

Luc Chatel dévoile ses mesures pour le numérique à l'école

Depuis longtemps promis, le grand plan en faveur des usages numériques à l’école a été enfin dévoilé ce jeudi par Luc Chatel. Le ministre de l’Education nationale a profité de l’inauguration du salon Educatec qui se tient Porte de Versailles à Paris pour en détailler les principaux axes. "L’avenir de l’école ne doit pas s’écrire à la craie sur un tableau noir. Le numérique ne doit pas être une option mais une nécessité", a-t-il insisté en rappelant que 27 % de la croissance du PIB mondial est due à l’économie numérique et surtout que 90 % des 12-17 ans disposent d’un ordinateur connecté à la maison. Mais que la France est 22ème sur 27 en Europe en matière d’usages numériques à l’école.

Or, les tableaux blancs interactifs (TBI) amélioreraient de 16 % les résultats des élèves. "Ma volonté est de changer de braquet pour que le numérique irrigue chaque classe et soit un accélérateur de la réussite. On ne peut plus se satisfaire des pionniers", a lancé le ministre, faisant allusions à ces enseignants férus de nouvelles technologies qui bricolent dans leurs classes. A ce jour, on compte un ordinateur pour trois élèves au lycée, un pour six au collège et un pour 6,4 dans les écoles.
 

Reprenant en partie les propositions du rapport que le député Jean-Michel Fourgous a remis en février (La Tribune du 13 février 2010), le ministre la mise en place d’un portail Internet ministériel à la rentrée 2011 regroupant les ressources pédagogiques publiques (et libres de droit) mais aussi privées. Pour permettre aux enseignants d’acquérir ces dernières, des "chèques-ressources" seront octroyés, sorte de "droit de tirage". Leur montant variera en fonction de la taille et du type d’établissement : de 500 euros par an pour une école à « 2.500 euros pour un gros lycée". Outre la nomination d’un "référent numérique" dans les collèges et lycées chargé d’identifier les besoins, sera mis en place un plan national de formation des enseignants.
 

Côté matériel, le ministre a réussi à obtenir du commissariat général à l’investissement (grand emprunt) que soit lancé début 2011 un appel à projet afin que soit encouragée la recherche et développement en matière de numérique pédagogique. "Il faut aider les industriels à rechercher des solutions", a estimé Luc Chatel. Autre source de solutions, les collectivités territoriales, avec lesquelles la coordination est jugée insuffisante. Souhaitant "refonder les relations" avec elles, Luc Chatel signera le 9 décembre une convention cadre avec l’Assemblée des départements de France (ADF).

Des réflexions sont en cours pour faire de même avec l’Association des régions de France (ARF) et celle des maires de France (AMF). L’ADF va ainsi s’engager à développer le matériel et assurer la maintenance, point qui fait très souvent défaut dans les établissements. Petit à petit, l’objectif est de généraliser les espaces de travail numériques (ENT) qui permettent de mettre en place cahier de texte et livrets de compétences en ligne. Une manière de resserrer les liens avec les parents, qui peuvent ainsi y avoir accès.
 

Reste à savoir quelle sera la traduction concrète de ces bonnes intentions. En période de restrictions budgétaires, Luc Chatel s’estime déjà apparemment heureux d’avoir pu redéployer "60 millions d’euros sur trois ans". En fait, le gouvernement compte surtout un effort supplémentaire des collectivités locales. Déjà chargées des bâtiments et du matériel des établissements scolaires et de plus en plus mises à contribution, il n’est pas dit qu’elles acceptent de mettre davantage la main au porte-monnaie, notamment pour la maintenance.

Clarisse Jay - 25/11/2010, 19:31  | 
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Commentaires sur l'article

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  • Vous avez dit bonnes intentions a écrit le 25/12/2010 à 13:18 :

    • Pour avoir été invité, avec un gourou hexagonal du net, à participer à divers travaux sur la fibre optique par les universités de Sydney et de Melbourne ainsi que divers corps constitués australiens, nous sommes revenus avec une proposition de jumelage avec des écoles australiennes, Japonaises et Américaines. ( qui fonctionne effectivement) Nous avons relayé cette proposition au Cabinet du Premier Ministre qui nous conseillé de faire un dossier papier et l'envoyer par courrier au Ministére.. Outre que le procédé parait curieux pour qui défend le concept du numérique et sachant que la proposition est bien sur en ligne, inutile de dire que ces propositions n'ont jamais eu de suite. et là il ne s'agit d'investissement mais de volonté de faire...

  • JEM a écrit le 06/12/2010 à 10:49 :

    • Je suis chef d'établissement. LE problème du numérique dans les établissements scolaires, c'est d'abord la maintenance ! l'état et les régions se renvoient la balle depuis des années...et dans les collèges et les lycées nous n'avons toujours pas "d'agent technique informatique" !....quand il y a une panne il faut parfois attendre plusieurs semaines voire des mois pour qu'on nous répare ou qu'on nous installe une matériel tout neuf !...Le "prof référent" (a qui l'on donne généreusement même pas une heure sup par semaine !)se débrouille comme il peut, le "chef" reste jusqu'à 19h ou 20h pour" réparer", installer un logiciel, faire la défragmentation etc...! Il faut bien avouer que les départements font souvent un énorme effort financier, tant pour les infrastructures que pour les personnels et bien sûr, le numérique....pendant que l'état se désengage de plus en plus ! Mais il est vrai qu'on ne peut pas supprimer plus de 50000 postes depuis 2007 dans l'Educ Nat et se donner les moyens pour l'école de demain, à l'heure du numérique. Sur place, c'est : démerd...vous !

  • Teldan a écrit le 26/11/2010 à 02:40 :

    • Thomson TO8 --- Plan Bis Quand l'expérience m'éclaire dans le dos . . . Et vlan ramène l'éponge , , ,

  • Plus rien a écrit le 26/11/2010 à 01:07 :

    • Les investissements dans le numérique ne sont bons que quand les éléves puissent s'en servir. Je me souviens que dans mon lycée il avait crée un labo de langue flambant voire sur-dimensionné. Le seul souci c'est qu'en 3 ans de présence dans ce bahut, on s'en est jamais servi. Pire il servait de salle d'études avec les dégradations et les vols qui s'en suivirent

  • casper a écrit le 26/11/2010 à 00:59 :

    • Trop fort ce gouvernement ! L'état ne donne pas un radis pour le multimédia, c'est le conseil général qui finance l'équipement numérique des collèges !

  • peignoir a écrit le 26/11/2010 à 00:40 :

    • Enfin!! merci

  • Fiffy a écrit le 26/11/2010 à 00:23 :

    • Commençons deja à éduquer nos enfants...leur avenir est encore moins rose que le notre...revenons aux vraies valeurs et tout le Monde se portera mieux!

      • Beti a répondu le 26/11/2010 à 14:21 :

        • Tout à fait d'accord. Commençons d'abord par apprendre à nos enfants, l'orthographe, la grammaire, les additions et multiplications. Pour les jeunes, l'utilisation de nouvelles technologies est innée. Ce sont eux qui apprennent aux enseignants à se servir de ces outils.

      • Pierre a répondu le 26/11/2010 à 21:14 :

        • tout à fait d'accord la bande ne sais même pas calculer 8x9 mes enfants de 8 et 10 ans rigolent des ignorants du gouvernements

  • jeanne a écrit le 25/11/2010 à 23:37 :

    • les enfants ne sauront plus ecrire la lecture n.en parlons pas ils vont aimer cela mais s.en serviront ils pas pour se distrare

      • flocerise a répondu le 26/11/2010 à 00:20 :

        • "mais s.en serviront ils pas pour se distrare"... ??? Tu veux peut-être dire par là que tu as peur que les enfants ne se servent plus de la lecture qu'à des fins de distraction ? Ah ! Si les enfants pouvaient au moins considérer la lecture comme une distraction ! Hélas... Et j'ai bien peur que le but de Luc Chatel n'ait rien à voir avec cet objectif... Flocerise

  • Baba a écrit le 25/11/2010 à 23:25 :

    • Je travaille dans un établissement scolaire et je peux dire que ce sont les collectivités locales qui investissent dans le numérique (ENT, ordinateurs, vidéoprojecteurs, maintenance..etc) et non l'état. Donc Mr Chatel il faut arrêter les mensonges!!

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    • Pour avoir été invité, avec un gourou hexagonal du net, à participer à divers travaux sur la fibre optique par les universités de Sydney et de Melbourne ainsi que divers corps constitués australiens, nous sommes revenus avec une proposition de...

      par Vous avez dit bonnes intentions le 25/12/2010 à 13:18

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